Les axes du séminaire sont les suivants :
- apprentissage : la contribution des TIC
à l’apprentissage, mais aussi les modalités de l’apprentissage des TIC.La définition d’un « objet TIC » à l’heure de l’Internet des objets, le rôle de l’intermédiation dans l’apprentissage, et la place des TIC dans la transmission du savoir non codifié.
- interactions sociales/sociabilité : au delà des réseaux pair à pair, les TICs portent elles vraiment de nouveaux messages sociaux qui contraignent leur propre usage ?
Les réseaux P2P, les intranets dans les interactions professionnelles
- espaces publics & TIC : les TIC sont-elles un outil servant le débat public, et en même temps font-elles l’objet d’un débat sur leur usage qui dépasse la question un peu vaine de la fracture numérique ?
débats de société que pose la diffusion des tic, notamment dans le domaine culturel. e-gouvernement et efficience de l’administration publique.
- marchés : quel est l’impact économique des TIC aujourd’hui, quel développement pour les marchés électroniques, quels impacts sur les filières issues du commerce électronique ?
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Les projets de communication (article intégral ou résumé) sont à envoyer à seminaire@marsouin.infini.fr avant le 26 avril 2009. Les articles complets auront, dans le choix définitif du programme, la préséance sur les résumés
Une session poster est également prévue pour présenter des recherches en cours ou des recherches ne rentrant pas dans les sessions qui seront définies.
Ce séminaire se déroule sur deux jours, les 28 et 29 mai 2009.
